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2017年艺术设计学院专业介绍
2017-04-01 11:36  

武昌工学院艺术设计学院成立于2004年,目前在校生达1700多人。现有专职教师64人,教授5名,副教授17名,讲师42名;现设有环境设计、视觉传达设计、产品设计、摄影、广告学(设计方向)五个本科专业。聘请多名来自其他高校教授为签约教授。2012年,学院被评为“湖北省学校艺术教育先进单位”。2016年,学院被评为“武昌工学院2016年目标考核先进集体”。

武昌工学院艺术设计学院近三年来在科研方面取得了骄人的成绩,学院教师主持省级科研课题24余项、校级科研课题20余项;公开出版教材和专著30余部,申请外观专利5项,发表有关学术、教研、艺术类的论文160余篇;其中核心期刊60余篇,主持专家讲座20余次,组织学生参加各种学科竞赛,获奖奖项达到90余项。

武昌工学院艺术设计学院拥有单独的7层艺术大楼。拥其中基础教学画室14间,设计教室36间,配有多间实验室、展厅、艺术长廊、多媒体教室,机房,多媒体演示厅,数码艺术工作室、摄影实验室等学习场地。在江西婺源、瑶里、安徽黄山、太行山等地建立了校外风景写生、摄影、陶艺等教学实习、实训基地;与武汉AAA数字艺术教育集团、义乌市艺术设计委员会等多家企事业单位签订协议,成立校企合作实习基地。

武昌工学院艺术设计学院成立了大学生志愿者协会、表演艺术团等多个学生社团组织。成立了大学生志愿者协会、表演艺术团等多个学生社团组织。

武昌工学院艺术设计学院学生在《全国大学生广告艺术大赛》、《全国高校信息技术创新与时间活动》、《湖北高校摄影作品展》、《湖北大学生信息技术创新大赛》等多个大赛中多次获奖。

武昌工学院艺术设计学院鼓励学生在学业上继续深造,部分毕业生分别报考并被录取为武汉大学、湖北美术学院、湖北工业大学、湖北大学、天津工业大学、湖南师范大学、浙江理工大学、齐鲁工业大学、浙江理工大学等高校硕士研究生;同时,还分别向法国、瑞典、英国、澳大利亚等国家输送了海外留学生,享有良好的社会声誉。近年来就业率达90%以上。

专业介绍:

 1.专业名称:产品设计

培养目标:本专业以产品造型设计为专业特色,培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,熟悉现代制造技术,具备具有艺术设计基本理论、产品设计的基本知识与基本技能,掌握计算机应用技术、CAD/CAM制造技术,具有较强的工程产品设计实践能力和创新精神,能在企事业单位、工业生产部门从事艺术设计、产品的设计、应用研究、运行管理和产品营销等方面工作的应用型专业人才。

特色优势:产品设计专业彻底打破传统教学模式,构建新的课程体系,增加实践时间和动手机会。实施“校企互动”人才培养方案的改革,建设优质核心课程,探讨生产性实训方式,重构教学、管理及评价体系。紧密结合地方经济和社会发展需求,本着“合理互惠、合作双赢”的基本原则,采取“走出去”与“请进来”的基本途径寻找合作企业。具有专业建设领导小组组织强大的教学团队深入市场调查研究,紧紧围绕就业市场需求,及时调整专业方向,制订相应的教学计划,主动适应市场经济新形势,完善课程体系和教学环节,走产学研结合之路。校内成绩考核与企业实践考核相结合,使专业基础课、专业技能课符合应用型人才的培养要求。为了更好的针对现代产品设计的相关需求,加强组织学生参加国内及国际设计大赛,例如:红点奖(Red Dot Award)IF设计大赛等。同时加强产品设计类专业软件等设计类课程群的建设,涵盖产品设计中最通用、最实用的设计软件系列。

 核心课程:产品造型设计、产品改良设计、产品表现技法、人机工程学、计算机产品辅助设计(SolidThinking EvolvePhotoshopRhinoAuto CAD等)。

 就业前景:产品设计是现代产品文明的灵魂,是现代科技与艺术的统一,也是科技与经济、文化的统一,随着商业化进程的发展,市场对产品设计专业的技术人才十分紧缺。该专业毕业生近三年的就业率达到90%以上,并有持续上涨趋势。学生毕业后可在大中型制造型企业(如美的、海尔、华为等)的设计部门从事相关企业的产品外观造型设计、工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、产品制造、游戏后期产品设计、产品展示设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发等工作。

   2.广告学(设计方向)(四年制本科,艺术学学士学位)

   培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神及较强的业务能力,掌握广告基本理论与专业实践技能,能够熟练地进行广告、品牌、网络传播策划、广告文案写作及各类媒体广告设计和制作,具有创新意识和创业能力,综合素质较高,具备对广告活动的整体把握能力和向广告学相关领域扩展渗透的能力,能在新闻媒介广告部门、广告代理公司、市场调查及信息咨询企业以及其他企事业单位从事市场调查、广告策划、媒介运作、广告创作及广告管理等工作的应用型专业人才。

特色优势:本专业强调“文案策划与设计创意的实战家”,注重对学生策划与创意的实践能力培养。通过相关学科知识的整合,形成专业聚焦,经过系统的实践教学,将理论与实际结合,在实战中提升学生的综合素质。通过与企业、媒体联合的开放式实践教学,锻炼了学生的专业操作能力与职业素养。深入校企合作,充分利用短学期实习,有计划有目标地安排社会实践,参观调研,让学生接触社会,接触实践项目。近年来学生在各类赛事中屡获殊荣,并多次获得省级科研课题、省级优秀毕业论文等。

核心课程:传播学概论、市场营销学、广告媒体研究、广告文案写作、广告学概论、中外广告历史、广告策划、广告调查与统计、平面广告设计、广告摄影、企业形象设计、招贴设计、包装设计等。

就业前景:本专业培养人才可在新闻媒介广告部门,广告公司,市场调查公司,信息咨询公司,网络公司,以及企事业单位广告管理部门以及博览和会展业、市场调研与信息咨询行业从事广告经营,广告策划创意和设计制作,市场营销策划,及市场调查分析等工作。学生就业首先是广告公司或传媒公司,主要是从事广告文案、策划、创意等工作;其次是一些营销公司和顾问公司,具体岗位有市场调研、品牌推销、产品销售、公关策划、媒体沟通等;还有就是新闻媒体单位等,报纸、杂志、电视台、广播电台等广告部门。除广告公司外,各种媒体(既包括期刊、杂志、报纸、广播、电视等传统强势媒体,也包括网络这一新兴媒体)对专业广告人才的需求量也在急剧增加。该专业近3年就业率在90%及以上。

    3.环境设计(四年制本科,艺术学学士学位)

培养目标:本专业以环境设计为专业特色,培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,系统地、全面地掌握环境设计的理论知识和方法,了解不同的设计风格和相关专业技能,具有较强的分析能力和设计表达能力。能在室内设计装饰公司、景观设计公司、家具、陈列、展示行业等设计领域从事相关工作的应用型人才。

特色优势:2015年,我院环境设计专业被评为省教育厅转型发展试点专业,环境设计专业在职称、年龄等师资配比日趋合理。目前,教师共有14人,客座专家教授4人,专职教师10人,其中副教授3人。环境设计专业在教学、科研方面取得了丰硕的成果,环境设计专业学生参加亨特装饰空间设计大赛、Adobe 创意设计大赛、全国大学生空间设计大赛、中国园林景观设计大赛等多项赛事达130人次,获得各类奖项30人次,教师获得优秀指导奖14次;指导学生毕业设计优秀论文,获省级优秀论文8次,获省级优秀论文指导老师8次。结合自身的办学特点和专业特色,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,突出实践能力的培养,加强学生为经济社会发展服务的能力,深化校企合作融合度,更新教学理念,依托企业行业优势,充分利用教学资源,建立校企深度合作、紧密结合,优势互补、共同发展的合作机制。并取得了一定的阶段性成果,校企合作以软件应用为导向,培养精准型应用人才。

核心课程:建筑制图与识图、建筑初步、设计表现技法、专题设计、景观小品设计、园林规划与设计、3DMAXAutoCADSkech UPPhotoshop等计算机软件辅助设计课程

就业前景:本专业可从事室内创意设计师、景观设计师、CAD绘图师、展示展览设计师、园林设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业的专门设计人员。

环境设计专业的就业前景广阔,每年就业率达到93%以上,原因在于无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境设计人才,环境设计的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域而且待遇非常可观。

 

    4.摄影(四年制本科,艺术学学士学位)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有摄影美学修养、摄影基本知识和基本技能,掌握摄影基本技术和影像数码处理技术,具有较强的摄影艺术观察、思维和创作表现能力,能从事广告摄影、艺术人像摄影、新闻报道摄影、风光建筑摄影、图片编辑、策划宣传、数字影像的前期拍摄与后期制作等方面工作的应用型专业人才。

特色优势:在有目的、有计划的培养专业方向明确的应用型人才的同时,扩大相关专业的知识面和技能面,提高综合素质,以适应社会不断提高的摄影领域人才的需求。教学中将学生摄影理论认识同摄影实践紧密结合,学生具备全面的知识素养和摄影操作技术能力;培养学生科研和学科竞赛能力,使参展参赛与课堂教学融为一体。

本专业摄影实验室建设完备、先进,设有传统冲洗暗房、大型摄影棚、数字图像工作室,拥有胶片相机、传统放大系统、专业级数码单镜头反光相机、高档镜头和完整的摄影棚摄影设施,集传统摄影和传统后期制作、数码摄影和数字图像后期制作、影棚拍摄、图像观摩鉴赏于一体。在实验室的基础之上开展了“工作室制”教学模式,将实际拍摄项目引入日常教学之中。

核心课程:世界摄影史、光影造型、摄影构图、图片编辑、产品摄影、人像摄影、纪实摄影、风景摄影、建筑摄影、内外婚纱摄影。

就业前景:随着摄影行业的迅速发展,市场对摄影人才需求巨大,在摄影行业工作的专业人员规模也逐步扩大。本专业毕业生不仅适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻单位、报社杂志期刊媒体、出版社、婚纱影楼、图片公司等企业,也适合于文化宣传部门等相关事业单位;从事摄影摄像、影视制作、图文设计、广告传媒、新闻出版、文化宣传、商业摄影、摄影教育、管理等方面相关工作。

    5.视觉传达设计(四年制本科,艺术学学士学位)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会经济发展需要,熟悉现代制作技术,具备艺术设计基本理论、视觉传达设计基本知识与基本技能,掌握计算机应用技术,具有较强的平面媒介设计实践能力和创新精神,能在企事业单位等相关部门从事艺术设计、图书出版、视觉传达设计应用研究和运行管理等方面工作的应用型专业人才。

特色优势:重视提升人才的思想文化素质,坚持专业知识和价值观培养相结合,着力培养品德优良、知识面宽、能力强、适应社会发展的高素质应用型人才。本专业有较强的师资队伍,客座专家教授2人,专职教师11人,其中副教授7人,获得省级科研课题18项、校级课题9项,出版教材专著18本,发表论文120余篇。教学中实施课程模块化建设,在实践环节中多渠道创造教学条件、改进教学方法与手段,推广培养学生科研和学科竞赛机制,使参展参赛、课堂教学、案例课题和企业实践融为一体。深入开展校企合作,线上线下互动教学,并充分利用短学期实习,有计划有目标地安排社会实践,参观调研,让学生接触社会,接触实践项目。近年来学生在各类赛事中获得各类奖项180余人次,获得国家级奖项36项、省部级奖项68项,发表论文7篇。

核心课程:中外设计艺术史、装饰图案、图形创意、文字与版式、数字媒体设计与制作、企业形象设计、插图设计、招贴设计、包装设计、广告设计等。

就业前景:本专业培养人才可担任平面设计师、广告设计师、出版社以及报刊杂志社美术编辑、插画师、草图师、DV摄像师、网页设计师、混合媒体设计师等。可从事数字媒体设计、出版物设计、展示设计、品牌创意策划设计、印刷品设计、版式设计、广告设计、摄影、影视后期制作等专业工作,就业领域包括信息产业相关领域、教育机构、文化艺术单位、政府部门、企业设计部门、广播影视及新兴媒体行业等,就业前景广阔。

 

 

 

 

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